儿童综合素质测试仪之卧式身高体重测量仪操作
1、开机测量:
在安装和连接无误后,测量台上不能放东西,打开电源开关,液晶屏上显示日期、时间和室温。测量时,把婴幼儿抱着放在测量台凹槽内,脚底部抵着右侧挡板放稳,轻按一下“启动”按钮(注意:按后要迅速离开秤体,不要用手扶触),就可进入测量状态,开始同时测量身长和体重。身长和体重测量完成后,会有声音自动播报。如记录仪电源打开,测量后,将自动打出报告。
若要打印出BMI指数,可点击液晶触摸屏,选择XX岁,XX月,点击确定,然后再按绿色启动按钮,进行测量。
2、注意事项:
开机时称盘上不能放东西。
人体头部和标准物在长度测量上由于对超声波的反射效果不同,在实际测量上会有微小差距属正常现象。
被测人员躺在被测台的不同位置测量值可能不同,因而要求被测人员平躺于测量台的中部,确保头部的较高位置能够在超声探头的正中间,从而得到准确的测量值。
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儿童综合素质测试仪主要功能二
1、幼儿格赛尔智能诊断:格赛尔(Gesell)智能诊断法适用于婴幼儿。该量表由美国心理学家格塞尔(A.Gesell)编制,主要诊断4个方面的能力:动作能力、应物能力、言语能力、应人能力,动作能力分为粗动作、细动作。盖塞尔量表确定,1岁内以每4周为一个阶段,而以4周、16周、28周、40周、52周作为枢纽年龄,1~3岁间则以3~6月为一个阶段,以18月、24月、36月为枢纽年龄。其检查内容分①应人能:测试幼儿对周围人的应答能力和料理自己生活的能力;②应物能:测试幼儿看物、摘物和绘画等能力;③言语能:测试幼儿听、理解和言语能力;④动作能:测试幼儿坐、步行和跳跃的能力。所测得的结果,以发育商数(DQ)来评价幼儿的发展水平。适用于0~6岁婴幼儿。
(1)发育商数=测得的发育成熟年龄/实际年龄×100
(2)通过对0~6岁的儿童在大运动、精细动作、语言能力、社交能力、自理能力、认知能力六个方面的测查,进行评估被试儿童的发育智商。
2、丹佛发育筛查试验(DDST):美国Cororado大学医学院William K. Frankerburg等通过对美国丹佛0~6岁儿童智能发育研究,编制出丹佛发育筛查试验(Denver developmental screening test, DDST),并于1967年公开发表。近30年来,DDST在很多国家应用并在十余个国家进行了修订(本土化),我国亦于70年代末由北京和上海儿科学工作者进行了修订,随后成为儿科和儿童保健工作者筛查儿童发育迟缓的重要工具之一。北京市儿童保健所已制定北方6市正常儿童再标准化丹佛发育筛查试验(DDST-R)。
(1)DDST结构:DDST由四个分测验组成,即个人与社会行为、细动作与适应行为、语言和大运动等,在发育儿科学上把上述四个具有某一共同特征的能力称之为能区。
(2)DDST应用范围:适应于0~6岁儿童,但实际应用中,4岁以上项目明显不足。DDST主要应用于以下几个方面:
作为常规的发育筛查工具,对临床上无明显症状而在发育上可能有问题儿童进行筛查;对可疑儿童进行初步判定;对有高危因素儿童进行发育监测;
观察早期**和干预训练的效果。
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